contoh makalah tentang ISBD(Manusia terhadap sains teknologi dan seni)

Makalah Mata Kuliah ISBD

Manusia Terhadap Sains Teknologi dan Seni

Dosen Pembimbing :

Rolasmi  Adhitya

Disusun Oleh :

Henny Pratiwi (09011281520129)

                         

                    

                                          

MAHASISWA SISTEM KOMPUTER

FAKULTAS ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS SRIWIJAYA

TAHUN 2016

 

KATA PENGANTAR

Bissmillahirahmanirahim.                              

Assalamu alaikum warahmatullahi wabarakatu.

Rasa puji dan syukur patut saya haturkan kehadirat ALLAH S.W.T yang telah meridhoi dan memberi nikmat kemudahan kepada saya dalam menyusun dan menulis makalah mata kuliah Ilmu Sosial Budaya Dasar(ISBD) yang berjudul Manusia Sains Teknologi dan Seni. Hal yang paling mendasar yang mendorong saya menyusun makalah ini adalah untuk memenuhi tugas dari mata kuliah Ilmu Sosial Budaya Dasar, agar bisa mencapai nilai yang memenuhi syarat perkuliahan serta dapat memetik hikma dari makalah yang sederhana ini.

Pada kesempatan ini pribadi saya mengucapkan terimakasih kepada Pembimbing dosen dan semua pihak yang terlibat dalam proses pembuatan makalah ini, sehingga makalah ini dapat saya selesaikan dengan baik dan tepat pada waktu pengumpulan. Dan saya selaku penulis makalah ini sangat menyadari bahwasanya makalah ini jauh dari kata sempurna karena itu atas kekurangan dalam makalah ini pribadi saya juga memohon maaf kepada pembaca makalah ini.

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakaatuh.

Indralaya, 21 Juni 2016

Henny Pratiwi

 

 

DAFTAR ISI

 

SAMPUL MAKALAH ………………………………………………………….    i

KATA PENGATAR ………………………………………………………….....    ii

DAFTAR ISI ……………………………………………………………….........    iii

BAB 1

PENDAHULUAN :

1.1       LATAR BELAKANG …………………………………………………..    1

1.2       RUMUSAN MASALAH …………………………………………….....    1

1.3       TUJUAN MASALAH ……………………………………………..........    2

BAB II

PEMBAHASAN :

 2.1      PENGERTIAN MANUSIA,SAINS,TEKNOLOGI DAN

SENI DAN HUBUNGAN DARI KATA TERSEBUT ……...................   2

 2.2      CONTOH PERANAN MANUSIA TERHADAP SAINS

TEKNOLOGI DAN SENI …………………………………...................    4

BAB III

PENUTUP :

 3.1      KESIMPULAN ……………………………………................................     6

 3.2      KRITIK dan SARAN …………………………………...........................    6

DAFTAR PUSTAKA ……………………………………..................................     7

I.                    BAB PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang

Sains teknologi dan seni termasuk beberapa bidang yang ada dalam aspek kehidupan yaitu teknologi dan kebudayaan, keduanya dapat menciptakan karya yang mampu membuat peradaban baik saat berjalan tersendiri sesuai jalur bidangnya maupun kolaborasi secara statis maupun dinamis.

Dalam kehidupan saat ini, tidak dapat dilepaskan dari ilmu pengetahuan dan teknologi. Semua orang dapat merasakan begitu banyak kemudahan yang dapat dinikmati akibat perkembangan teknologi. Orang dapat melakukan perjalanan jauh dalam waktu singkat dengan alat transportasi seperti pesawat terbang. Manusia dapat melakukan komunikasi dengan orang lain yang berada di kota atau negara lain dengan menggunakan telepon. Manusia juga dapat mengerjakan sesuatu dengan ringan karena ditemukannya berbagai macam mesin yang meringankan pekerjaan manusia.

Adapun seni atau lebih khusus meninjau tentang seni rupa modern, umumnya hanya dinilai sebagai praksis filosofis yang justru identik dengan berbagai ketidakpastian, penafsiran personal dan subjekivitas. Pertentangan bipolar itu juga terkait dengan pandangan khalayak dimana satu sisi memahami teknologi sebagai perwujudan nyata dari cita-cita kemajuan peradaban modern secara kongkret, sehingga berdampak pada kehidupan manusia. Sementara di sisi lain, melihat seni sebagai aktualisasi pengalaman batin, intuisi, dunia pra-reflektif manusia dan khasanah rasa yang tak terjamah.

Dibalik dua sisi gambar koin yang berbeda itu dapat dianalogikan terhadap teknologi dan seni. Namun sperti makhluk terlahir kembar dapat juga menganalogikan  terhadap sains teknologi dan seni karena keduanya  mempunyai kesamaan yang identik yaitu tuntutan kreativitas dan inovitas sehingga dapat melahirkan karya yang mampu atau berperan dalam bidang aspek kehidupan lainya seperti hukum, politik, agama, ekonomi, kesehatan dan pendidikan.

Dari peranannya yang sangat istimewa sains teknologi dan seni mempunyai dampak baik negative dan positif tergantung kedua hal itu berada ditangan oknum yang tidak bertanggung jawab atau oknum yang bijak.

Dan jika berbicara kedua hal topik diatas kita akan berbicara tentang sebuah pembaharuan yang cenderung  menjadi polemik karena dinilai tidak sejalan dengan fitrahnya lagi dalam makalah ini juga saya akan menjabarkan bagaimana perkembangan manusia sains teknologi dan seni dimasa depan dengan menjadikan kedua  hal tersebut sabagai media dakwah islam.

1.2  Rumusan Masalah

1.2.1        Apakah pengertian manusia, sains, teknologi dan seni serta hubungan dari semua kata itu ?

1.2.2        Contoh peranan dari manusia terhadap sains teknologi dan seni ?

1.3  Tujuan Masalah

1.3.1        Mengetahui makna sains, teknologi dan seni bagi kehidupan manusia.

1.3.2        Mengetahui peran sains, teknologi, dan seni bagi kehidupan manusia.

1.3.3        Mengaplikasikan sains teknologi dan seni sebagai perwujudan pencapain manusia terhadap diri dan lingkungan.

  II.               BAB PEMBAHASAN

2.1 Pengertian manusia, sains, teknologi dan seni serta hubungan dari semua kata itu.

2.1.1 Manusia

Manusia merupakan makhluk ciptaan Allah SWT yang paling sempurna dibandingkan makhluk ciptaan Allah yang lain. Dikatakan paling sempurna karena manusia dibekali akal sekaligus nafsu. Meskipun manusia mempunyai nafsu tetapi yang paling berperan adalah akal. Akal ini bertujuan untuk membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, akal juga sebagai alat untuk berfikir, berhitung, dan berkreasi sehingga kerja sama antara keduanya sangat diperlukan dalam kehidupan manusia.[1]

Dapat kita analisa bahwasyanya manusia adalah makhluk tuhan yang paling sempurna karena memiliki akal dan nafsu.

2.1.2 Sains

Menurut P. Medawar sains dalam istilah Inggris berarti science, berasal dari bahasa Latin yaitu scientia yang berarti ilmu pengetahuan. Pengertian pengetahuan adalah sebagai istilah filsafat yang tidak sederhana dan mudah dipahami secara umum karena memilikibermacam-macam pandangan serta teori yang melingkupi makna pengetahuan tersebut. Diantaranya pandangan Aristoteles yang berpandangan bahwa pengetahuan merupakan sesuatu yang dapat ditangkap melalui indera. Sedangkan menurut Bacon danDavid Home, pengetahuan diartikan sebagai pengalaman indera dan batin. Tetapi tidak semua ilmu boleh dikatakan sains. Ilmu pengetahuan (sains) yang sesungguhnya adalah ilmu yang dapat diuji kebenarannya dan dikembangkan secara bersistem dengan kaidah-kaidah tertentu berdasarkan kebenaran atau kenyataan yang ada, sehingga pengetahuan yang dipedomani tersebut bisa dipercayai melalui percobaan secara teori.[1]

Dapat kita simpulkan bahwasanya sains adalah pengetahuan yang sistematis dan terdiri dari konsep dan teori yang dapat dibuktikan kebenarannya.

2.1.3 Teknologi

Teknologi berasal dari kata techne dan logia, kata Yunani Kuno techne berarti seni kerajinan. Dari kata techne, kemudian lahirlah perkataan technikos yang berarti orang yang memiliki keahlian tertentu. Dengan perkembangan keterampilan tersebut menjadi semakin tetap karena menunjukkan suatu pola, langkah, dan metode yang pasti. Sehingga keterampilan tersebut menjadi teknik. Diungkapkan Jacques Ellul dalam tulisannya berjudul The Technological Society tidak mengatakan teknologi tetapi teknik, meski arti dan maksudnya sama. Teknologi memperlihatkan fenomena dalam masyarakat sebagai hal inpersonal dan memiliki otonomi mengubah setiap bidang kehidupan manusia menjadi lingkup teknis. Batasan ini bukan dalam bentuk teoritis, melainkan  perolehan aktivitas masing-masing dan observasi fakta dari apa yang disebut manusia modern dengan perlengkapan tekniknya. Jadi teknik menurut Ellul adalah berbagai usaha, metode, dan cara untuk memperoleh hasil yang sudah distandarisasi dan diperhitungkan sebelumnya.[1]

Teknologi adalah ilmu yang bertujuan untuk memudahkan kehidupan manusia secara efisien dan efektif yang terkemas secara teknis.

Sains teknologi adalah ilmu pengetahuan yang bertujuan untuk memajukan kehidupan manusia melalui proses konsep dan teoritis serta teknik dan penerapan.

Manusia terhadap sains teknologi adalah sebuah proses menuju peradaban dimana akan ada paradigma yang akan berbeda disetiap zaman dan akan membentuk dinamika kehidupan yang lebih komplek antara zaman dulu dan sekarang sehingga menuntut manusia untuk menggunakan segala potensi dirinya sehingga permasalahan yang ada dalam kehidupan manusia bisa diatasi. Dan pada era globalisasi ini teknologi telah menjadi kebudayaan untuk melalukan segala aktivitas yang sering disebut dengan Technologi of thinks atau bahkan everythings of technologi dimana teknologi tidak lagi menjadi kebudayaan tetapi kebutuhan primer bagi setiap individu.

2.1.4 seni.

Menurut Janet Woll seni adalah produk sosial. Sedangkan menurut Kamus B.Indonesia, seni adalah keahlian yang membuat karya yang bermutu (dilihat dari segi kehalusannya, keindahannya, dll), seni dapat berupa seni rupa, seni musik dll. Menurut bahasa ”seni” berarti indah, tetapi menurut istilah ”seni” merupakan suatu manisfestasi dan pancaran rasa keindahan, pemikiran, kesenangan yang lahir dari dalam diri seseorang untuk menghasilkan suatu aktiviti.

Wujud dari lahirnya suatu karya seni adalah hasil dari ide-ide para seniman yang berlandaskan daya imajinasi, pengetahuan, pendidikan dan inspirasi serta tenaga seniman itu sendiri. Karya seni dapat dituangkan dalam bentuk garis, warna, gerak, bunyi, kata-kata, bahasa dan rupa bentuk yang bersifat kreatif dan imajinatif dari suatu kemahiran.

Seni juga merupakan segi batin masyarakat yang juga berfungsi sebagai jembatan penghubung antar kebudayaan yang beraneka ragam. Karya seni selalu bersifat sosial karena kehadirannya menggambarkan masyarakat yang berjiwa kreatif, dinamis dan agung. Memahami seni suatu masyarakat berarti memahami aktivitas penting masyarakat yang bersangkutan dalam momen yang paling dalam dan kreatif.. [1]

Seni adalah keindahan dimana dapat menjadi potensi diri bagi individu yang dimana potensi ini berkebalikan dengan potensi diri pada sains. Dan manusia mempunyai otak kiri sebagai pusat potensi diri dalam sains dan otak kanan sebagai pusat potensi diri dalam seni. Untuk itu kedua hal ini haruslah seimbang dan beriringan agar manusia bisa mengoptimalkan kemanfaatan bagi diri dan lingkungannya.

Manusia terhadap seni adalah manusia pada fitrahnya menyukai keindahan, sehingga keindahan menjadi peaplikasian dalam kehidupan seharinya yang mempengaruhi terhadap diri dan lingkungannya. Seperti cara berbicara(seni bicara), berpakaian dan tingkah laku yang setiap individu mempunyai ciri khas peaplikasian seni yang berbeda-beda.

Hubungan antara manusia terhadap sains teknologi dan manusia terhadap seni adalah dimana manusia bisa mengoptimalkan kedua potensi diri mereka sehingga menciptakan keseimbangan dalam kehidupan serta yang pasti untuk memajukan peradaban manusianya itu sendiri sehingga menjadi sumber daya manusia yang cerdas dan berkarakter. Manusia- manusia inilah yang nantinya menjadi aktivis dalam peradaban yang Berjaya dimasanya ataupun selamanya.

2.2 Contoh peranan manusia terhadap sains teknologi dan seni

            Dalam   hal ini saya  akan menjelaskan contoh peranan manusia terhadap sains teknologi dan seni kedalam enam bidang aspek dalam kehidupan manusia yaitu :

2.2.1 Dalam bidang agama

            Contoh dalam sains teknologi adalah aplikasi smartphone seperti arah kiblat,Al-quran elektronik dan pengingat waktu sholat.

            Contoh dalam seni adalah khat khaligrafi

2.2.2 Dalam bidang ekonomi

            Contoh dalam sains teknologi adalah peralatan transaksi bank satelit BRI,internet banking, aplikasi bank dll

            Contoh dalam seni adalah seni kerajinan tangan yang bisa dijual sehingga menjadi tambahan pendapatan

2.2.3 Dalam bidang politik

            Contoh dalam sains teknologi adalah nuklir yang dibuat oleh rusia terhdap perang dingin antara amerika dan rusia untuk merebutkan gelar Negara adikuasa.

            Contoh dalam seni dalam seni retorika berbicara oleh ir.soekarno

PIDATO PROKLAMASI
Saudara-saudara sekalian!

Saja telah minta saudara-saudara hadlir disini untuk menjaksikan satu peristiwa maha penting dalam sedjarah kita.

Berpuluh-puluh tahun kita bangsa Indonesia telah berdjoang untuk kemerdekaan tanah air kita. Bahkan telah bertus-ratus tahun!

Gelombangnja aksi kita untuk mentjapai kemerdekaan kita itu ada naiknja dan turunnja, tetapi djiwa kita tetap menudju kearah tjita-tjita.

Djuga didalam djaman Djepang, usaha kita untuk mentjapai kemerdekaan nasional tidak berhenti-henti. Didalam djaman Djepang ini, tampaknja sadja kita menjandarkan diri kepada mereka. Tetapi pada hakekatnja, tetap kita menjusun tenaga kita sendiri, tetap kita pertjaja kepada kekuatan sendiri.

Sekarang tibalah saatnja kita benar-benar mengambil nasib-bangsa dan nasib-tanah-air didalam tangan kita sendiri. Hanja bangsa jang berani mengambil nasib dalam tangan sendiri, akan dapat berdiri dengan kuatnja.

Maka kami, tadi malam telah mengadakan musjawarat dengan pemuka-pemuka rakjat indonesia, dari seluruh Indonesia. Permusjawaratan itu seia-sekata berpendapat, bahwa sekaranglah datang saatnja untuk menjatakan kemerdekaan kita.

Saudara-saudara! Dengan ini kami njatakan kebulatan tekad itu.
Dengarkanlah Proklamasi kami :

Proklamasi

Kami bangsa Indonesia dengan ini menjatakan
Kemerdekaan Indonesia
Hal-hal jang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan dengan tjara saksama dan dalam tempo jang sesingkat-singkatnya.

Djakarta, 17 Agustus 1945
Atas nama Bangsa Indonesia
Soekarno – Hatta

Demianlah saudara-saudara !
Kita Sekarang telah merdeka!
Tidak ada satu ikatan lagi jang mengikat tanah-air kita dan bangsa kita!
Mulai saat ini kita menjusun Negara kita ! Negara Merdeka,
Negara Republik Indonesia, merdeka kekal dan abadi.
Insja Allah, Tuhan memberkati kemerdekaan kita itu. [2]

2.2.4 Dalam bidang pendidikan

            Contoh dalam sains teknologi adalah e-learning unsri prasarana proses belajar dan mengajar seperti : proyektor dan computer dll

            Contoh dalam seni adalah design menulis dan gambar dan lukis

2.2.5 Dalam bidang kesehatan

            Contoh dalam sains teknologi adalah peralatan medis seperti usg, tabung oksigen dll.

            Contoh dalam seni adalah mampu mengubah barang bekas menjadi baru atau layak menjadi seni yang dapat dinikmati keidahannya kerajinan daur ulang menjadikan lingkungan lebih sehat.

2.2.6 Dalam bidang Hiburan

Contoh dalam sains teknologi adalah sound system alat-alat entertainment, kamera dll.

Contoh dalam seni adalah music,tari,drama teaterikal,puisi,lukisan dll

III.               BAB PENUTUP

3.1 Kesimpulan

            Bahwasanya manusia terhadap sains teknologi dan seni mampu menjadikan manusia yang cerdas dan berkarakter sehingga mampu menjadi ujung tombak pergerakan dalam peradaban kehidupan manusia.

3.2 kritik dan saran

            Saya sangat mengkritisi oknum yang tidak bertanggung jawab dalam penyalah gunaan sains teknologi dan seni karena dapat berdampak pada penyalahan terhadap fitrahnya manusia yang pastinya setiap individu mempunyai rasa kemanusian.

            Dan dari makalaha ini saya sangat berharap agar manusia-manusia Indonesia mampu menjadi manusia yang cerdas dan berkarakter sehingga nantinya dapat menjadikan bangsa insonesia sebagai mana tujuan bangsa ini dibentuk.

 “melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan social” (kutipan pembukaan uud 1945) [3]

DAFTAR PUSTAKA

[1]  http://tugaskuliah15.blogspot.co.id/2015/11/makalah-isbd-manusia-sains-teknologi.html#

[2] http://kebudayaanindonesia.net/kebudayaan/1590/pidato-bung-karno-menjelang-kemerdekaan-indonesia

[3] http://www.putra-putri-indonesia.com/pembukaan-uud.html